幼儿远视多是天生

教案标题：幼儿远视的原因

教学目标：

1. 理解幼儿远视的定义和常见特征。

2. 了解幼儿远视的可能原因。

3. 掌握预防和管理幼儿远视的方法。

教学内容：

1. 幼儿远视的定义和常见特征：

a. 远视是一种视力问题，即远处物体清晰，近处物体模糊。

b. 幼儿远视常伴随眼睛疲劳、头痛、眼睛痒等症状。

2. 幼儿远视的原因：

a. 遗传因素：幼儿远视往往与家族遗传有关。

b. 年龄因素：幼儿眼睛还未发育完全，导致近视的发生可能性较高。

c. 长时间近视用眼：频繁使用电子设备、看书、写字等近视用眼行为可能导致眼球形状改变引起远视。

d. 环境因素：长期处于强光照射或不良照明环境中，幼儿的视力可能受到影响。

教学活动：

1. 展示幼儿远视的症状图片并让学生描述。

2. 教师讲解幼儿远视的定义和特征。

3. 分组讨论幼儿远视的可能原因，并展示结果。

教学资源：

1. 幼儿远视病例图片。

2. 幼儿远视的科普文章或视频。

评估方式：

1. 学生分组小组讨论的结果。

2. 小组中的学生主动回答问题或发表意见。

拓展活动：

1. 请学生在家调查家庭成员中是否有人患有远视，并了解他们的治疗和预防方法。

2. 给学生分发关于眼保健和远视预防的宣传资料，鼓励他们与家人分享。