四年上册数学日记

日期：xxxx年xx月xx日

题目：整数之间的大小比较

今天在数学课上，我们学习了整数之间的大小比较。老师首先提到了整数的概念，即包括正整数、负整数和零。然后，她告诉我们可以使用数轴来比较整数的大小。

老师给我们示范了几个例子。她将两个整数A和B分别标在数轴上，然后让我们判断A和B之间的大小关系。如果A在B的左边，那么A小于B；如果A在B的右边，那么A大于B。比较两个整数的大小时，我们还可以使用符号来表示，比如小于(<)、大于(>)和等于(=)。

接着，老师给我们出了一些练习题。我发现了一个有趣的规律：当一个整数是正整数时，它比零大；当一个整数是负整数时，它比零小。并且，正整数之间的大小比较遵循我们日常生活中的大小规则，例如2大于1；负整数之间的大小比较则是反过来的，例如-3小于-1。

我们进行了许多比较大小的活动，并用纸条写下来。我发现通过这种实践的方式，我更容易理解和记住整数之间的大小关系。

通过今天的学习，我深刻认识到了整数之间的大小比较是数学中非常重要的基础概念。我将在今后的学习和实践中努力运用这些知识，提高自己的数学能力。