中班艺术综合活动 《洗手帕》
时间:
一、活动目标:
1.培养幼儿的艺术表达能力和创造力。
2.培养幼儿的观察力和细心注意力。
3.锻炼幼儿的手眼协调能力和动手能力。
4.培养幼儿的社交合作能力和团队意识。
二、活动准备:
1.准备一些白色手帕。
2.准备一些彩色布料、彩色纸片、或彩色羽毛等装饰材料。
3.准备一些水彩笔、彩色笔、彩色铅笔。
4.准备一些水盆、毛巾和水。
三、活动过程:
1.教师先与幼儿一起欣赏一些关于手帕的图片,引导幼儿观察手帕的形状、颜色和纹理特点,增加幼儿的兴趣。
2.教师向幼儿展示如何在手帕上进行绘画或装饰,鼓励幼儿积极参与。可以使用水彩笔、彩色笔、彩色铅笔等进行绘画,也可以用彩色布料、彩色纸片、或彩色羽毛等装饰材料粘贴在手帕上。
3.提供多种颜色和装饰材料供幼儿选择,让幼儿自由发挥创造力,设计自己喜欢的手帕作品。
4.在幼儿完成手帕作品后,教师可以组织幼儿进行展示活动。幼儿可以向其他同学展示自己的手帕作品,分享自己的创作过程和经验。
5.活动结束后,教师可以利用洗手池或水盆,引导幼儿一起洗手帕,培养幼儿的卫生习惯和责任意识。
四、活动延伸:
1.幼儿可以利用手帕进行游戏,如扔接游戏、抛接游戏等,锻炼幼儿的运动能力。
2.幼儿可以用手帕进行假扮游戏,扮演不同角色,增强幼儿的想象力和表演能力。
3.幼儿可以用手帕制作简单的小装饰品,如手帕花、手帕小人等,发挥创造力。
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