一年级美术教案 蜗牛
时间:
教学内容:绘画蜗牛
教学目标:
1. 了解什么是蜗牛,了解其外形特征。
2. 培养学生的观察能力和分类能力。
3. 提高学生的绘画技巧和创造力。
教学准备:
1. 准备黑色画纸和彩色笔。
2. 展示一些蜗牛的图片给学生观看。
3. 准备一些彩色纸和剪刀。
教学过程:
1. 导入:通过展示一些蜗牛的图片,引发学生对蜗牛的兴趣和好奇心。让学生观察蜗牛的外形特征。
2. 讲解:给学生简单地介绍蜗牛的外形特征,如蜗牛有一个圆形的壳,有一对触角等。
3. 分类练习:将学生分成小组,让他们选出不同颜色的彩色纸,根据蜗牛的壳的颜色进行分类,激发学生的观察和分类能力。
4. 绘画创作:将黑色画纸分发给学生,让他们用彩色笔在画纸上画出他们想象中的蜗牛。鼓励他们发挥创造力,可以根据自己喜欢的颜色、形状和纹理来绘画。
5. 展示和分享:让学生在班级中展示他们的作品,并鼓励他们分享他们绘画时的想法和创意。
6. 总结:通过回顾本节课学习的内容,帮助学生总结他们对蜗牛的了解,并强调观察和创造力的重要性。
作业安排:
让学生在家用彩色纸和剪刀制作一个蜗牛模型,可以根据自己的喜好来设计蜗牛的外形。
扩展活动:
可邀请一个专业画家或动物爱好者来班级分享关于蜗牛的知识和绘画技巧。这样可以给学生更深入的了解和学习机会。
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