幼儿园小班体育活动游戏

一、活动名称：小动物捉迷藏

1. 教学目标：培养幼儿团体合作意识，提高幼儿体能。

2. 教学内容：小动物捉迷藏游戏规则，包括基本动作和规则介绍。

3. 教学准备：空旷的室内或室外场地，标志物（纸牌、小旗等）。

4. 教学过程：

a. 介绍游戏规则：分为两组，一个组为小动物，另一个组为捉迷藏的孩子。孩子们先选出小动物角色，然后小动物躲藏，捉迷藏的孩子要找出所有小动物。

b. 展示基本动作：老师先示范小动物的基本动作，如爬行、蹲下、跳跃等，让孩子们模仿。

c. 练习基本动作：分组让孩子们进行练习，老师带领并指导他们进行各种基本动作的练习。

d. 游戏开始：将标志物隐藏在场地各个角落，小动物们开始躲藏。捉迷藏的孩子们要找出所有的小动物。

e. 游戏结束：当所有小动物都被找到后，游戏结束。可以换角色再进行一遍游戏。

5. 教学评价：观察幼儿对基本动作的掌握情况以及在游戏中的积极参与程度。

6. 教学延伸：可以通过增加难度，如增加躲藏的地点或者加入时间限制，来提高幼儿的体能和注意力。

7. 注意事项：确保场地安全，避免幼儿受伤。监督幼儿游戏过程，确保他们遵守游戏规则。根据幼儿的能力和兴趣，适当调整游戏难度。