课本剧《雪孩子》

一、教学目标

1.了解并理解《雪孩子》这个故事的情节和主题。

2.培养学生的表演能力和想象力。

3.提高学生的阅读理解能力和语言表达能力。

二、教学重点和难点

重点：理解故事的情节和主题。

难点：学生表演的技巧和情感表达。

三、教学准备

1.课本剧《雪孩子》的剧本。

2.学生分组的道具和服装。

3.录音设备和音响。

四、教学过程

1.导入（5分钟）

教师介绍课本剧《雪孩子》的故事背景，引发学生的兴趣。

2.阅读剧本（15分钟）

学生带着问题阅读课本剧的剧本，理解故事的情节和人物关系。

3.分组排练（25分钟）

学生根据剧本的情节和角色，分组进行排练。每个小组选择代表演出，其他学生做观众。

4.表演（20分钟）

各小组上台表演《雪孩子》。教师在表演结束后给予肯定和指导。

5.讨论和总结（10分钟）

学生就《雪孩子》这个故事的主题和情感进行讨论，教师提供引导性问题。

六、教学拓展

学生可以根据剧本中的情节进行创作，改编成小品或者短视频。

七、课堂作业

写一篇关于《雪孩子》的读后感，包括对故事情节和主题的理解和感受。

八、教学反思

通过本节课，学生不仅能学习到故事中的情节和主题，同时也能提高他们的表演能力和语言表达能力，让他们通过表演来感受和理解故事的情感。通过小组排练和讨论，也能培养学生的合作和沟通能力。