2023谁是最可爱的人教案

《谁是最可爱的人》是一篇关于志愿军战士的通讯文章，通过这篇文章，学生可以了解到志愿军战士的英雄事迹和崇高品质。以下是一个 2023 年的《谁是最可爱的人》教案，供参考：

一、教学目标：  

1. 了解通讯的特点，概括文中志愿军战士的英雄事迹，理解他们的崇高品质。  

2. 学习记叙、描写、议论、抒情等多种表达方式的综合运用，体会生动形象的报道方法。  

3. 体会多种抒情方式的表达效果，理解事件叙述中直述和引述交替运用的作用。  

4. 培养爱党爱国的热情，传承、发扬志愿军革命英雄主义、国际主义和爱国主义精神。  

5. 体会作者对志愿军战士深厚的情感，深刻领悟中国共产党的伟大。

二、教学重点与难点：  

1. 重点：本文选材和组材的特点，多种表达方式的综合运用。  

2. 难点：理解志愿军战士的英雄事迹和崇高品质，体会作者的情感。

三、教学方法：  

1. 朗读法：让学生朗读课文，感受志愿军战士的可爱。  

2. 讨论法：组织学生讨论志愿军战士的英勇事迹，深入了解他们的品质。  

3. 案例分析法：分析课文中的具体事例，让学生深入了解志愿军战士的可爱之处。

四、教学过程：  

1. 导入：通过讲述志愿军战士的英勇事迹，激发学生的兴趣和爱国情怀。  

2. 阅读课文：让学生自主阅读课文，了解志愿军战士的英雄事迹。  

3. 分析课文：引导学生分析课文，找出体现志愿军战士可爱的部分，讨论他们的品质。  

4. 表达自己的看法：让学生谈谈自己对志愿军战士的看法，培养他们的爱党爱国情怀。  

5. 总结课文：总结课文内容，强调志愿军战士的可爱之处。  

6. 作业布置：让学生课后查找关于志愿军战士的资料，加深对他们的了解。

通过这个教案，教师可以有效地引导学生学习课文，了解志愿军战士的品质，培养学生的爱国情怀。同时，通过多种教学方法的运用，提高学生的学习兴趣和参与度。