《战后资本主义的新变化》教学设计

教学目标：

1. 了解战后资本主义的发展变化；

2. 分析战后资本主义的新特点和问题；

3. 探讨战后资本主义的持续发展和调整的可能性。

教学内容：

1. 战后资本主义的背景和基本特征；

2. 战后资本主义的新变化：全球化、科技进步、金融化、产业结构调整等；

3. 战后资本主义的新问题：不平等加剧、环境破坏、社会安全等；

4. 战后资本主义的调整和发展前景。

教学步骤：

1. 导入：通过展示一张战争后的社会和经济发展图，引发学生思考战后资本主义的新变化。

2. 知识讲解：讲解战后资本主义的基本特征，包括市场经济、私有制等；然后讲解战后资本主义的新变化和问题。

3. 分组讨论：将学生分为小组，进行讨论和研究，探讨战后资本主义的新变化和问题对社会和经济的影响。

4. 汇报和讨论：每个小组派代表汇报讨论结果，全班共同讨论战后资本主义的调整和发展前景。

5. 总结：对战后资本主义的新变化和问题进行总结，指出战后资本主义的发展需要持续调整和改革。

6. 拓展与延伸：要求学生以课程的学习为基础，自行查找相关资料，写一篇关于战后资本主义发展的文章，并进行展示和分享。

教学评估：

1. 学生小组讨论和汇报的内容是否准确和全面；

2. 学生文章的质量和内容是否符合要求；

3. 学生的课堂表现和参与度；

4. 学生对战后资本主义的问题和调整发展的思考和理解等。