第一单元 中国古代的农耕经济第1课 《精耕细作农业生产模式的形成》

教案

教学目标：

1. 了解中国古代农耕经济的基本特点和发展历程。

2. 理解精耕细作农业生产模式的形成原因和特点。

3. 掌握精耕细作农业生产模式对中国古代经济发展的影响。

教学重点：

1. 理解精耕细作农业生产模式的形成原因。

2. 掌握精耕细作农业生产模式对中国古代经济发展的影响。

教学难点：

1. 掌握精耕细作农业生产模式的主要特点和原理。

2. 理解精耕细作农业生产模式对中国古代经济发展的影响。

教学过程：

1. 导入（5分钟）

介绍课程内容，让学生了解本节课所要学习的主题。

2. 概念解释（10分钟）

解释精耕细作农业生产模式的概念，并与传统农业种植模式进行对比。

3. 形成原因（10分钟）

通过讲解中国古代社会经济的变化和农耕技术的进步，说明精耕细作农业生产模式的形成原因。

4. 特点介绍（15分钟）

讲解精耕细作农业生产模式的主要特点，包括土地耕作方式、种植品种选择、经营管理等方面。

5. 影响分析（15分钟）

分析精耕细作农业生产模式对中国古代经济发展的影响，包括提高农业产量、促进商品经济发展、加快城市化进程等方面。

6. 练习与讨论（10分钟）

分发练习题，让学生进行练习和讨论，加深对课程内容的理解。

7. 总结（5分钟）

对本节课的要点进行总结，并留下课后作业。

课后作业：

1. 写一篇200字左右的短文，介绍精耕细作农业生产模式的主要特点。

2. 思考并写一段话，展示你对精耕细作农业生产模式对中国古代经济发展的理解。

教学资源：

1. 教科书《中国历史》，第一册。

2. 练习题手册。

评估方法：

1. 学生课后作业的完成情况。

2. 课堂练习与讨论的参与度和表现。