烛
时间:
一、教学目标
1.了解烛的定义和用途。
2.掌握烛的制作方法。
3.培养学生对烛的欣赏和运用能力。
二、教学内容
1.烛的定义和用途介绍。
2.烛的制作方法。
3.烛的欣赏和运用。
三、教学重点和难点
1.学生理解烛的定义和用途。
2.学生掌握烛的制作方法。
四、教学过程
1.导入:通过展示不同种类的烛,让学生猜测烛的定义和用途。
2.呈现:向学生介绍烛的定义和常见的用途,例如照明、装饰、庆祝活动等。
3.讲解:介绍烛的制作方法,包括材料和步骤。学生可以选择自己喜欢的材料和形状来制作烛。
4.实践:学生分组进行烛的制作实践活动。老师在一旁进行指导和帮助。
5.分享:学生展示自己制作的烛,分享制作的心得和感受。
6.讨论:引导学生思考烛的不同用途,如何运用烛来营造不同的氛围和场景。
7.总结:总结烛的定义、用途和制作方法,并强调烛的重要性和美丽。
五、教学评估
1.观察学生制作烛的过程和成果。
2.听取学生对于烛的定义、用途和制作方法的回答。
3.评估学生对于烛的欣赏和运用能力。
六、教学拓展
1.组织学生参与烛的创意设计比赛。
2.引导学生探索烛的材料和形状的多样性,进一步提高烛制作的技巧和创造力。
七、板书设计
烛的定义和用途
烛的制作方法
八、课后作业
制作一支独特的烛,并写一篇感想和心得体会。
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