自立自强
时间:
教案
主题: 自立自强
目标:
1. 了解自立自强的含义及重要性。
2. 掌握自立自强的基本原则。
3. 培养学生自立自强的意识和能力。
教学计划:
引入:
1. 引导学生思考自立自强的含义,与自己生活和学习有什么关系。
2. 分享一些成功人士的故事,让学生明白自立自强对实现梦想的重要性。
讲解:
1. 解释自立自强的含义,即依靠自己的努力和智慧,发展自己的能力,实现个人目标和追求。
2. 引导学生思考自立自强的重要性,如提高自信心、培养独立思考能力、面对困难时有克服的勇气等。
活动:
1. 分组讨论:学生分组讨论自立自强的必要性,并从自身经历中举例说明。
2. 小组展示:每个小组选择一个代表,向全班介绍讨论的结果,并提供实际案例。
3. 制定计划:学生个别或小组制定自立自强的具体计划,包括设定目标和制定行动步骤。
4. 演讲比赛:学生通过演讲比赛,分享自己在自立自强过程中的心得和经验。
总结:
1. 回顾自立自强的含义和重要性。
2. 强调学生在日常生活和学习中要树立自立自强的意识,努力实践相关原则。
3. 鼓励学生不断完善自己的自立自强计划,实现个人目标和追求。
扩展活动:
1. 邀请成功人士或在职业选择方面有丰富经验的人士来校园分享他们的自立自强故事。
2. 组织学生参观当地的企业或社区组织,让他们亲身感受自立自强对个人和社会的影响。
3. 开展自立自强相关的比赛或项目,如创业比赛、社区服务项目等,鼓励学生积极参与并展示自己的自立自强能力。