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《勇敢的小鸭子》教案

时间:

一、教学目标:

1. 让学生了解《勇敢的小鸭子》的故事情节,通过故事培养幼儿勇敢、自信的品质。

2. 引导学生模仿故事中的小鸭子,学会面对困难勇敢向前的精神。

3. 培养幼儿听故事、讲故事的兴趣,发展他们的语言表达能力。

二、教学重点与难点:

1. 重点:理解故事情节,体验小鸭子勇敢的品质。

2. 难点:如何引导学生在生活中面对困难时,学会勇敢、自信。

三、教学准备:

1. 教材:故事《勇敢的小鸭子》

2. 教具:小鸭子玩偶、图片、绘本等

四、教学过程:

1. 导入:

教师出示小鸭子玩偶,引导幼儿说出小鸭子的特征。通过提问,引导幼儿了解小鸭子的生活习性,激发幼儿的兴趣。

2. 故事讲述:

教师生动地讲述《勇敢的小鸭子》的故事,引导幼儿关注故事情节,感受小鸭子勇敢、自信的品质。

3. 故事讨论:

教师带领幼儿讨论故事中的情节,如小鸭子遇到困难时是如何勇敢面对的,鼓励幼儿分享自己的经历,引导幼儿学会勇敢、自信。

4. 情境体验:

教师设置情境,引导幼儿扮演故事中的角色,通过角色扮演让幼儿亲身体验勇敢、自信的重要性。

5. 总结与反思:

教师引导幼儿总结故事中的启示,如遇到困难时要学会勇敢、自信,不怕失败。并鼓励幼儿在日常生活中学以致用。

五、作业:

鼓励幼儿回家后,与家长分享故事《勇敢的小鸭子》,让家长了解孩子在幼儿园的学习成果。

通过本节课的教学,培养幼儿勇敢、自信的品质,帮助他们更好地应对生活中的困难。同时,教师应关注幼儿在日常生活中的表现,及时表扬和鼓励,激发他们的积极性和自信心。

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