新人音版第八册 第三课 《家乡美》教学参考

一、教学目标：

1. 能正确朗读课文《家乡美》。

2. 能理解和运用课文中的词汇和句子。

3. 能用适当的形容词描述自己的家乡。

4. 培养学生的观察力和描述能力。

二、教学重点：

1. 正确理解和运用课文中的词汇和句子。

2. 能用适当的形容词描述自己的家乡。

三、教学难点：

1. 能用适当的形容词描述自己的家乡。

四、教学准备：

1. 音频材料.

2. PPT或黑板.

五、教学过程：

Step 1：导入新课

1. 引导学生回忆上一课的内容，复习上一课所学的单词和句子。

2. 利用图片或实物引导学生谈论自己的家乡。

Step 2：听力训练

1. 播放音频材料让学生跟读课文，注意语音语调。

2. 学生跟读音频材料，注意模仿语音语调。

Step 3：课文理解

1. 学生分组朗读课文，互相帮助理解生词和句子。

2. 老师帮助学生理解关键词汇和句子的意思。

3. 向学生提问，检查他们对课文的理解。（如：你听到了哪些描述家乡美的词语？课文中哪些句子描述的是家乡的山水？）

Step 4：课文内容拓展

1. 学生围绕课文中的内容，展开对家乡的描述。引导学生用适当的形容词来描述家乡的自然景色、人文风貌等。

2. 分组活动，学生之间互相分享家乡的美。

Step 5：小结与延伸

1. 复习本课所学的词汇和句子。

2. 结合上述内容，帮助学生用一两句话概括家乡的美。

3. 给学生布置家庭作业，用英文写一篇关于家乡美的短文。

六、板书设计：

新词汇：

1. hometown 家乡

2. beautiful 美丽的

3. river 河流

4. green 绿色的

5. mountain 山

七、教学反思：

本课通过听力训练和课文理解，帮助学生掌握课文中的词汇和句子。通过拓展内容，从不同的角度描述家乡的美，培养学生的观察力和描述能力。通过写作任务，让学生练习用英文描述家乡的美，提高他们的写作能力。在教学过程中，可以根据学生的水平和实际情况适当调整和拓展教学内容。